大学教师流动与高等教育多个核心议题具有重要联系,流动影响因素研究是西方学界关注的重点。但截至目前,中国有关大学教师流动的相关研究仍非常缺乏,无法有效指导国家、高校和学者进行流动决策。此种背景下,研究试图从语义分析、历史分析和当代分析三个方面,对学界已有的大学教师流动影响因素研究进行梳理分析。研究发现,大学教师流动已成为西方学术职业研究的关键领域,大学教师流动的影响因素具有惊人的历史一致性,但相关研究结论也显示出较显著的时代性与国别差异,最后对大学教师流动影响因素研究的学科属性进行了讨论。
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