摘要

欣赏与评述是美术学习的重要领域,但由于传统的授课方式以及纯理论性的讲授,使中学生对美术欣赏课产生排斥。通过列举大量教学实例浅谈如何激发学生兴趣,把枯燥、单调的美术欣赏课变得活泼愉快、丰富多彩,并在文化下关照美术,推进素质教育的发展。