摘要

把中华优秀传统文化融入幼儿园课程体系,是落实"立德树人"根本任务的途径,也是基础教育工作者面临的课题。南昌市东湖幼儿园沿着"定位有向、主线有度、核心有序、设置有态"的思路,构建出"以国学经典为文化主线、以中华德育故事为道德内涵、以社会道德榜样为行为导向"三大板块幼儿园国学课程。

  • 出版日期2018