在传统观念的影响下,教师的教学精力主要放在课内教材与教学任务上,往往忽视了语文写作对小学生课外阅读的要求。刚进入三年级的小学生,面对突如其来的语文作文往往不知所措,表现出作文质量不尽如人意,写作兴趣缺失等问题。因此,语文作文教学不应局限于传统式课堂教学,应该适当与课外阅读相结合,从而达到健康发展、全面发展的目标。
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