生源素质差、忽视文化课、学生上课提不起劲、老师上课又累又没劲,这些是我国职业学校的普遍现象。语文课作为文化课之一,却往往被视为可有可无。作为职业学校的语文教师,该如何改变这一现状?我们认为,让学生学得快乐,让教师教得轻松的情趣化教学是有效的途径之一。
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