摘要

案例教学是理论与实践结合的有效的教学方法,它注重教学过程中师生之间,生生之间的交互。通过对具体案例的分析研究来引出带有普遍性的内在规律。结合求古典概型概率的教学实践,对利用案例教学法开展教学的相关问题进行了探讨,旨在更好地提高教学质量和教学效果。