目前,信息技术已经被广泛应用于教育教学,当信息技术与语文教学相融合时,课堂氛围更和谐,学生的学习积极性会更高,课堂容量加大,教学效率会明显提高。教师要准确把握信息技术与语文课程整合的内涵与实质,遵循必要性、整合型、创造性、互补性等原则,扬长避短,趋利避害,充分利用教学资源的作用,提升自己的教学能力,引导学生健康成长。
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