高校心理咨询价值中立原则的困境与解决出路

作者:何元庆; 方存峰
来源:盐城师范学院学报(人文社会科学版), 2016, 36(01): 40-42.
DOI:10.16401/j.cnki.ysxb.1003-6873.2016.01.010

摘要

价值中立是心理咨询中的一项基本原则,是建立良好咨访关系的基础,具体在心理咨询的过程中以来访者为中心,始终站在客观中立的角度。高校心理咨询价值中立原则实施目前有与中国传统文化、高校教育目标要求、大学生自身特点不相符合的困境,因而必须在推进本土化研究、提高高校咨询师的素养、完善咨询督导机制三个方面寻求解决出路。

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