教育与经济的相互关系,最初是从马克思的社会再生产理论中引申出来的,其在高等教育与经济发展的关系中表现得尤为充分。高等教育若适应经济发展的需要,就能很好地促进经济的发展,反之,就会起到消极作用。高等教育通过对GDP增长的直接贡献,在推动科技进步、培养高素质的劳动者、促进产业结构优化等方面对经济增长做出了积极的贡献。
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