随着"新工科"国家战略的实施和建筑业向新型工业化、信息化、绿色化转型升级,一批以新技术、新业态、新模式为特点的新兴建筑产业迅速崛起,对"土木类"专业人才的知识结构、能力素质提出了更广、更高、更新要求。闽南理工学院于2020届毕业生根据"新工科"对人才知识要求"扁平化"的特征和建筑业转型升级的重大需求,及时实施跨专业协同毕业设计,取得了良好的教学改革效果。此成果获得福建省教学成果二等奖,在土木工程专业面向"新工科"改造,具有引领推广价值。
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