素质教育背景下,激励教学法被广泛认可。激励教学法是通过教师运用信任、支持、尊重、关怀的情感和态度不断激励学生,给予他们一定的鼓励、赞扬以及肯定,激发学生的学习积极性,深入挖掘他们的潜能,充分发挥他们的创造力,获得非常好的教学效果。本文针对激励教学在小学体育教学中的应用进行分析和探讨,以供参考和借鉴。
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