在新媒体时代,在巨大的信息流面前,培养学生对各类信息的甄别、判断和引导能力是十分必要的;对于大学生的"舆商"的培养,很有必要从制度法律意识、畅通沟通渠道等方面入手,从而为他们的健康成长营造良好的氛围。本文针对新媒体时代,像微信这样的即时通讯软件在学生群体中盛行的情况,采用数据分析的方法,分析了微信传播的特点以及对大学生各方面的影响。
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