随着科学技术日新月异的发展,多媒体教学技术已充分渗透进音乐教育学科,构成了全方位交流式的教学系统,加快了教育改革的步伐,尤其是它与音乐的巧妙结合,对加速教育现代化、提高学生的审美能力具有重要作用。与此同时,由于多媒体技术自身特点及限制,在使用过程中必然存在着一些问题,因此我们在运用时要注重策略。
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