课程改革的不断深入对高中数学教学提出了更多的挑战,在此情况下,教师必须要与时俱进地树立全新的教学观念。再充分了解提问教学过程当中存在的各种问题之后,采取有效的方法手段来对教学方法、教学模式、教学内容进行创新改革,利用各种有效的方式和手段全面培养学生的自主提问能力。这样才能够最大限度激发学生兴趣的同时,使实际的数学教学效率和质量能够得到飞跃性的提升。
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