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多媒体教室的科学管理对教学的促进作用
作者:范绕
来源:
无线互联科技
, 2014, (07): 209.
多媒体教学
多媒体教室
科学管理 Multimedia teaching
Multimedia classroom
scientific management
摘要
本文主要论述多媒体教室在使用中出现的问题,提出必须加强多媒体教室的科学管理,才能更好的发挥多媒体教学作用。
出版日期
2014
单位
南京特殊教育师范学院
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