培育“好老师”:新时代师范教育的主要使命

作者：刘婉; 杨俊铨

来源：当代教育论坛(管理研究), 2018, (05): 41-47.

DOI：10.13694/j.cnki.ddjylt.2018.05.005

• 好老师
• 新时代
• 师范教育
• 使命

教师是教育事业发展的中坚力量,好老师是时代的需求。新时代的好老师要有理想、有信念、有道德情操、有扎实的学识和仁爱之心。培育好老师是国家和人民的愿景,是民族进步与国家富强的需要,是师范教育内在发展和实现教育公平的需要。通过外在要求和内在职责的分析,明确了师范教育的主要使命是培育好老师。为了改善培养好老师的方式,师范教育应坚持立德树人,注重教师职业伦理道德的教育;办出师范特色,制定科学合理的人才培养计划;重视通识教育,推进专业知识专业技能的教学以及增加有效的教育实习。

• 出版日期2018
• 单位华东师范大学