现代医学已经形成了基础医学、临床医学和预防医学三大学科,"生物心理社会医学模式"已成为新的医学模式。针对预防医学的专业特点,教学中应做一定的调整。预防医学专业的生理学教学应更加突出大生理概念,即突出群体观念、强调环境与人体的关系。
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