本文以大同市实验中学体育生为调查对象,调查分析了运动员运动损伤的部位及规律,有利于了解体育特长生的训练状况、了解损伤的原因,为体育生的运动损伤提供预防措施,使体育生避免运动损伤带来的身心影响,以提高升学效率。
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