摘要

该文通过对Apriori算法进行改进,借助0-1矩阵,只扫描一次数据库,直接从高维项目集入手计算项目集的支持度,从而寻找最大频繁项目集。将该改进算法应用于课堂教学评价中,可以挖掘出影响课堂质量的因素,从而指导教师改善课堂教学,提高教学质量。