摘要

设计模式已经成为面向对象系统设计的主流并且得到了广泛应用,而高校开设的设计模式课程质量直接影响到软件设计复合型人才的培养。剖析了设计模式课程在教学过程存在的问题,并据此提出了解决问题的对策:多维提高对课程的认识和重视;改革教学内容,改进教学方法;增加相应人才培养投入。

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