在新课改的号召之下,教师为改变沉闷的学习氛围,顺应时代潮流,应不断创新高中化学教学方法,更新教学理念,注重提升学生的反思能力。高中化学是一门以实验为主的基础学科,教师应该采用独出心裁、别具一格的教学方式进行授课,有效提高学生学习的能力。由于传统教学方式的影响,学生在高中化学教学过程中未能很好适应新课改的模式,影响教师教学进度及学生学习效率。本文就新课改下高中化学教学过程中常见的困惑进行分析及提出解决对策。
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