摘要

《韩非子·显学》曰:"世之显学,儒墨也",先秦时代的墨子受业于孔门之下,却反其道而行之,创立墨学,使之与儒学并行于显学之地位,在中国思想发展史上具有重要的学术地位,给后人留下无限的研究空间。如何运用墨子丰富的思想内涵,实现高校图书馆德育本质的科学、古典阐释,使社会所需的道德规范转化为学生的思想品德,以达到教育对象之人伦迁善的教育目标,具有重要的现实意义。