摘要

刚刚升入小学的一年级学生,由于年龄小,比较好动,倾听能力相对薄弱。作为一年级的教师,应将倾听能力的培养与课堂教学有机结合,培养学生养成"学会倾听"的良好习惯。

  • 出版日期2018