价值取向多元化背景下大学生信仰教育的问题及路径探析

作者：沈浩

来源：中国校外教育, 2013, (24): 33.

• 价值取向
• 当代大学生
• 信仰教育

在价值取向多元化背景下分析了大学生信仰教育的问题,从教育环境、教育模式、教育内容三个角度入手,对目前大学生信仰教育的途径进行了分析和总结。

• 出版日期2013
• 单位潍坊医学院