摘要

<正>时间和空间是历史学科的两大基本组成要素,同时也是我们认识历史、学习历史的基础。新一轮课改下诞生新的部编版历史教科书以通史体例的编排方式,从历时性的视角帮助学生梳理历史演变的过程,培养学生的时序观念。但"空间观念"却往往容易淡出教师的视野,在2011年版初中历史课程标准中对学生空间观念的培养作出了明确要求:"了解历史的时序,初步学会在具体的时空条件下