地方院校把实践育人工作作为人才培养的重要内容。针对地方院校音乐学专业的特点,在课程设置、教学方法、培养模式等方面要进行调整和改革,加大实践育人教学的力度,培养适应社会需求的应用型人才,这成为地方院校音乐专业必须思考的问题。
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