高校快乐体育教学模式的探究与实践

作者：胡大威; 徐延龙

来源：长春大学学报, 2010, (05): 122-123.

• 快乐体育
• 教学模式
• 情感教学
• 分层教学 fun physical education
• teaching pattern
• emotive teaching
• hierarchy teaching

针对高校传统体育教学中存在的弊端,提出了快乐体育教学模式,旨在激发学生的学习兴趣,让学生乐学活学,使学生能够体验到运动带来的快乐,提高课堂教学质量,促进学生的个性发展。

• 出版日期2010
• 单位吉林大学