宁夏银川地区在校大学生对打鼾认知状况的调查

作者：张**; 王丽娟; 李美莉; 王娜娜; 杨艳娟; 郑西卫

来源：宁夏医科大学学报, 2011, (02): 176-178.

• 打鼾
• 认知
• 医学生
• 非医学生

目的了解宁夏银川地区在校大学生对打鼾相关知识的认知状况,为进一步开展打鼾健康教育提供参考数据。方法采用分层随机抽样的方式,2010年1月-2010年3月,抽取宁夏银川地区十一所大学共4630名在校大学生在知情同意的情况下进行面对面的问卷调查。结果总抽样调查人数4630人。医学专业学生认为打鼾是病的占75.80%,其中76.70%认为需要治疗;非医学专业学生认为打鼾是病的占65.15%,其中74.30%认为需要治疗。打鼾者认为打鼾是病的占58.27%,其中73.43%认为需要治疗;非打鼾者认为打鼾是病的占70.41%,其中79.43%认为需要治疗。结论宁夏银川地区在校大学生中,医学专业学生对打鼾相关知识的知晓率比非医学专业学生高,应加强对非医学生宣传打鼾的相关知识的宣传,以便使他们更清楚地认识到打鼾对人体的危害。

• 出版日期2011
• 单位宁夏医科大学