在高中美术教育中,教师承担着提高学生美学素养的重要任务,在教学中起到引领作用。为了推进素质教育,教师应立足学生的实际情况,构建更加开放的美术课堂。该文立足于高中美术课程的发展,对如何提高学生的美学素养、提升学生的艺术水平提出思路和策略。
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