“AI+教育”时代的到来为教师专业成长提供了新的理念和思路。人机协同智能能够协助教师更好地确立自身在专业发展中的角色定位，有效地挖掘教师专业发展中的情感资源。人机协同智能促进教师专业成长的路径包括：构建人机双向赋能的互动模式，培育情理交互的学习方式，优化知识、技法的架构链接。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
