在小学班主任工作中,如何呵护学生身心健康,让他们实现成长,是每一个教师的工作目标。笔者结合实践工作经验,从教师和家长的角度,对如何用爱与智慧来守望学生的成长进行分析和探讨,希望能够为班主任工作效果的提升带来支持与帮助。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
