摘要

大学里的音乐教育专业肩负了培养音乐表演者和音乐教育者的重任。作为表演者,需要用饱满的情绪、真挚的感情将音乐的魅力淋漓尽致地呈现给观众;身为教育者,要向学生传递音乐的文化、内涵、发展历程以及艺术品格。在生活中,音乐所具备的艺术性特点是毋庸置疑的,但它作为大学的一门专业学科,人们却往往会忽略掉音乐的艺术性和文化性,更为注重的是乐器的弹奏、合唱中如何指挥、歌曲如何谱写等技巧性的知识,人文修养的缺失会让音乐的魅力大打折扣。新时代下的大学音乐教育,不仅要重视学生的专业知识学习,更要培养学生对艺术的感知力和审美能力,提高自身的人文修养。

  • 出版日期2016
  • 单位河南大学民生学院