摘要

<正>课堂教学是整个教学过程的关键环节,是学生获取知识、掌握理论的主渠道。为在有限的课堂时间内达到应有的教学效果,教师必须充分发挥课堂教学职能,调动学习的积极性,让学生在轻松活跃的气氛中愉快地接受知识,从而达到提高教学质量的目的。兹从《生药学》的教学过程谈谈提高课堂教学质量的体会。1爱岗敬业,注重教师自身综合素质的提高

  • 出版日期2011
  • 单位南阳医学高等专科学校