摘要

新媒体时代的到来,对传媒从业的语言文字应用能力提出了更高要求。高职院校应充分认识到语言文字应用能力对传媒专业学生职业发展的重要性,将语言文字应用能力的提升纳入专业人才培养体系,进一步完善语言文字课程体系建设、建立语言文字应用实践教学体系、创建多样化的语言文字应用环境、构建语言文字应用能力测评体系,以全面提升学生的语言文字应用能力、提高人才培养质量。