摘要

通过透析2021年中考物理命题最新动态,对一道压轴题的微观思维探究过程展开分析与思考,让笔者感受到"教的逻辑"与"学的逻辑"急需转变,未来教学将是进阶性的.教师在日常教学中常采用"真实情境"导入学习目标,设置"系列任务"和"问题嵌入",通过一系列学生"自主探究"活动实现深度学习可能代表着未来的一种学习方式.

  • 出版日期2021