摘要

聋哑人作为我国群体中的特殊组成,尤其需要予以高度重视和关注,为促使其实现更好沟通与交流,做好手语教学尤为重要。随着我国高校手语教学课程的开设,更多的认识能够通过手语与聋哑人群进行沟通,也让高职高专院校中的聋哑人群予以更好生活、学习。本文就高职高专手语教学的开展及建议进行分析,希望可以为高职高专手语教学的开展提供借鉴。