当代教育要积极响应新时代教育发展与改革号召，构建符合新时代教育特点与育人目标的人才培养模式。开放大学的开放教育有着传统教育所不具备的独特优势，为旅游专业人才培养提供了新思路。以开放教育旅游工作者素质修养课程为例，研究该课程学习成果和导游资格证书互相转换的人才培育模式，以期为旅游职业人才培养提供启发和参考。
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