摘要

<正>"数学生活化"是如今数学课程改革中的一个重要理念,随着《新课程标准》的实施,数学教学更加强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的过程。现实世界是数学的丰富源泉,在数学教学中,教师应该将学生的生活和数学学习结合起来,力求从学生熟悉的生活情境出发,选择学生身边的事物设计数学问题,让他们主动地运用数学观点进行分析,解决生活中遇到的实际问题,促进他

  • 出版日期2018