天津大学建筑学院教师丁垚在2014年的一年级下学期教学中尝试了新的课程组织可能。作为建筑初步课程整体的一部分,最后一个题目是为独乐寺山门这一中国最古老的寺院大门所空缺的门洞补上轻质门扇。题目设定既保留了习惯上建筑学院一年级教学对模型、材料、建造训练的基本要求,又以极具历史感的场地的现实条件对这种抽象训练形成一定的修正。在这个于初夏发生在蓟县的故事中,古老木构的濡染下,设计、历史、技术这些在今天的建筑教学中彼此割裂的议题与个体经验密不可分的交织在一起。
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