<正>什么是好的色彩?在人类的文明史上,我们明显地看到两种截然相反的取向:更多的色彩是更好的色彩,更少的色彩是更好的色彩。当然,这里的多或少不仅指色相的多少,也同样指色彩饱和度的高低。一般情况下,我们会把前一种取向与人类初始时期的朴素冲动联系在一起,因而为了强调教育与文化所带来的启蒙,我们会用后一种取向代表一种更为"文明"、更经"教化"的色彩价值观:西方基督教文化中的"色彩恐惧症",中国传统宋明建筑装饰相对于清朝彩画的气定神闲,直至20世纪后
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