摘要

<正>班主任对学生进行心理健康教育,是保证学生正常健康发展的需要。随着社会形态的急剧变化,家庭结构的急剧变化,学生们出现的心理问题越来越多,有的学生出现了逃学与厌学、人际交往困难、过度依赖、儿童多动等问题。对于这些问题,班主任要区分出道德问题和心理问题,不要将德育与心理健康教育一概而论,要加以区分,找到最好的解决方法。一、在班级管理中渗透心理健康教育将心理健康教育融入班级团队建设。

  • 出版日期2019