本文分析了制约高职体育教师综合能力发展的因素,提出了"加强与学生的沟通、优化教学内容,了解行业需求、更新体育教材,扩宽知识性,完善人格魅力,构建艺术性教学、培养人的个性化"的建议,为新时期的体育教师提供了参考意见。
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