如何在初中物理课堂激发学生的学习兴趣已经成为有效教学探究的必然问题。对于初中物理的课堂教学来说,要想激发学生的学习兴趣就必须站在学生的视角上去设计教学内容,优化教学过程,想方设法的激发他们的好奇心、探究意识和学习主观能动性。
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