摘要

“回锅饭难吃,留级生难教”[1],留级生是大学生群体中相对特殊的一类学生,也是让很多辅导员、班主任老师头疼的一类学生。据了解,大多数留级学生身上都存在不思进取、懒惰贪玩、并且还屡教不改等毛病。因此,相比其他正常完成学业的学生,在管理这类留级生的时候会遇到更多的挑战和困难,大多需要因人而异,采用行之有效的方法来进行教育管理,帮忙他们成长成才。诚然,对于他们的管理工作,一直是高校辅导员老师长期思考的难点问题。本文以一名音乐教育专业留级生的教育帮扶为例,对留级期间学生的教育策略进行了详细分析,以期对高校辅导员在今后教育管理留级生方面带来一些思考和启发。

  • 出版日期2022
  • 单位陕西青年职业学院