信息技术教学法在当前IT技术飞速发展的新常态下应运而生,作为能借助互联网技术及相关资源,充实现有育人体系的新型教学手段,其与教学内容的有机融合,可以有效提高课堂教学的能效。通过对信息技术背景下职业道德与法律教学模式创新方略进行分析,以期为提高相关中职院校育人成效提供依据。
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