以省内外20几所高校的400余名在校辅导员为调查对象,从辅导员学历、职业认同感、对工作的态度、评奖评优及待遇等问题进行了问卷调查,考察辅导员在这些问题上的心态现状,通过调分析得出其存在的问题并给出建议,以期对辅导员在工作中提供借鉴。
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