绪论在生物化学教学中具有特殊重要作用。笔者经过多年教学探索,通过爱心融入营造和谐课堂氛围、设问式导入、生活案例深入浅出地讲解、精心制作内容丰富极具吸引力的课件、幽默风趣的语言及独特的授课方式、生化发展史渗透爱国主义及科学精神培养、对学生学习方法的指导及终身学习理念的溶入、张弛有度的课堂教学设计等方式,将绪论课打造成了内容丰富、妙趣横生,能激起学生的强烈兴趣和求知欲,学生参与度高,既有温度又有情怀和高度的高效生物化学课堂。
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