我国信息技术学科核心素养研究演进特点的文献计量分析

作者：邵帅; 张红艳

来源：河南教育学院学报(自然科学版), 2018, 27(01): 48-53.

• 信息技术核心素养
• 演进特点
• 文献计量分析

采用文献计量学和知识图谱的方法和技术,研究分别从文献年分布量走势、期刊来源、研究机构、核心作者及文献合著情况、研究热点等五个维度对CNKI数据库中2007年至2017年间我国信息技术学科核心素养及相关内容的期刊论文进行了统计分析,探讨了我国信息技术学科核心素养相关研究的演进特点.分析表明:在研究主体方面,中东部地区师范类高校是信息技术学科核心素养研究的中坚力量,西部地区进一步研究发展空间比较大;目前信息技术学科核心素养相关研究领域的核心作者群还未形成,合作研究会进一步加强;信息意识、信息社会责任和数字化学习与创新将会成为研究者们关注的热点.

• 出版日期2018
• 单位石河子大学