摘要

国学是我国文化传承中非常关键的部分,蕴含着丰富的传统文化以及为人处事的道理。在小学语文阅读教学中渗透国学教育,让小学生通过国学经典阅读,在掌握国学知识的同时,也可以培养小学生良好的文化素养。在研究过程中,就小学语文教学中国学教育的渗透策略展开了分析。

  • 出版日期2019