摘要

问题逻辑是专门研究问题的一门应用思维科学,教学活动是一个提出问题与解答问题的过程。教师以问题导入的方式,引起学生对问题产生困惑并产生求解的愿望,是训练学生创造性思维的切入口。高校思想政治理论课要使学生真心喜爱、终身受益,除了必须为学生释疑解惑,而且必须把学生的创新思维培训关联进来。